Recomendamos los siguientes enlaces para realizar lecturas cortas y actividades de comprensión lectora:
Lecturas para el segundo ciclo
Lecturas II
También os recomendamos los libros de lecturas del tipo Geronimo Stilton, El capitán calzoncillos, los de la colección de Santillana, etc
domingo, 22 de diciembre de 2013
miércoles, 18 de diciembre de 2013
Elaborar un lapbook.
¿Qué
es un Lapbook?
Un LAPBOOK es
una especie de "libro" desplegable (como si fuera un
tríptico) en el que de una manera visual y creativa se puede
trabajar sobre un tema previamente escogido. Se hace
a partir de una base de cartulina que nos permitirá desarrollar o
exponer un tema. En
el interior vamos
recopilando dibujos, fotos, objetos, actividades, esquemas,
desplegables...
relacionados con el tema en cuestión y lo vamos pegando. De este
modo el niño/a aprende
manipulando e interactuando con la información.
Este recurso está muy
extendido entre las personas que hacen homeschooling y
aplicado en la escuela es buen recurso para que los alumnos/as
compartan el aprendizaje.
Con esta herramienta
el niño se convierte en protagonista de su propio aprendizaje a la
vez que asimilará mejor los contenidos y aprenderá casi sin darse
cuenta al centrarse toda la información en un sólo proyecto. Los
temas a tratar son ilimitados y la complejidad en su
elaboración dependerá de la edad del niño. Los más pequeños
pintarán dibujos o recortarán fotos para ilustrarlo; los niños de
más edad pueden realizar mini-libros que sintetizarán la
información y les ayudará a exponer los contenidos.
PROCESO
PARA ELABORAR UN LAPBOOK
PODEMOS
UNIR DOS CARPETAS SI QUEREMOS INTRODUCIR MUCHA INFORMACIÓN.
Aquí
tenéis algunos enlaces con plantillas de lapbook e ideas.
EJEMPLOS
DE ALGUNOS LAPBOOK.
¡Ahora
te toca a tí ejercitar tu creatividad y sorprendernos! Elabora un lapbook sobre los sentidos y prepárate para exponerlo en clase a tus compañeros. La idea de la que puedes partir es ¿Para qué sirven los sentidos?
lunes, 16 de diciembre de 2013
Excursión 17 diciembre. Saturnalia
El solsticio de invierno
La Navidad de los celtas y romanos
La Navidad, tal y como la conocemos hoy en día, se basa en la tradición religiosa del nacimiento de Jesús, la visita de los reyes magos y los milagros hechos por Santa Claus (San Nicolás).Sin embargo, las fiestas navideñas sólo se empezaron a celebrar a partir de la Edad Media, y fueron los papas de aquella época quienes fijaron la fecha en el 25 de diciembre, precisamente para que los fieles prestasen menos atención a las fiestas paganas del solsticio de invierno y más a las celebraciones religiosas. Incluso el típico árbol de navidad tiene un origen celta.
Cosas que ocurren durante el solsticio de invierno
El solsticio de invierno es el día más corto del año. Esto es así porque se trata del momento en que la tierra está más inclinada con respecto al sol, y por ello recibe menos luz.
Este momento era considerado por muchas culturas como inicio del año, y ese es el motivo de las celebraciones.
Para descubrir
Haz clic sobre cada uno de los dibujos si quieres descubrir cómo se celebraba el solsticio de invierno en las culturas antiguas... La cultura celta |  La antigua Roma |
¿Cuánto sabes?
Cuando termines, resuelve este crucigrama y encontrarás una sorpresa secreta... Crucigrama |
Para saber algo más, consulta algunas de estas referencias:
- http://www.aciprensa.com/navidad/origenes.htm
- http://en.wikipedia.org/wiki/Yule
- http://en.wikipedia.org/wiki/Saturnalia
- http://digilander.libero.it/IlRisveglioDellaDea/Saturnalia.html
viernes, 13 de diciembre de 2013
Las multiplicaciones
Multiplicación
Practica la multiplicación : Pincha aquí
La multiplicación es una suma abreviada.
Ejemplo:
Suma
Multiplicación
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos87/multiplicacion-y-division-grado-3/multiplicacion-y-division-grado-3.shtml#ixzz2nLsmccWI
Recuerda que las multiplicaciones son muy importantes, tienes que sabértelas muy bien
Practica de forma divertida con la canción:
Aprende Jugando con las multiplicaciones en los siguientes enlaces:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/Tablas/TablasIE.HTML
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegos/juego_tabla_multiplicar_1.php
Con la práctica de estos problemas mejorarás en matemáticas:
Una señora compró 8 paquetes con seis sodas cada uno, para llevar a una fiesta, ¿Cuántas sodas llevará a la fiesta?
A) 42 sodas
B) 14 sodas
C) 48 sodas
B) 14 sodas
C) 48 sodas
- 2. Don Beto lleva en su camión 124 cajas con 6 melones cada una. ¿Cuántos melones llevará en total?
A) 624 melones
B) 130 melones
C) 744 melones
B) 130 melones
C) 744 melones
A) 648 llantas
B) 428 llantas
C) 748 llantas
B) 428 llantas
C) 748 llantas
- 7. En una granja hay 468 gallinas, y cada una puso 8 huevos fecundados. Si cada gallina cuida de sus huevos y logran nacer todos los pollitos, ¿cuantos pollitos nacidos habrá en la granja?
A) 3284 pollitos
B) 3744 pollitos
C) 3244 pollitos
B) 3744 pollitos
C) 3244 pollitos
Cómo escribir una carta a un amigo
Encabezamiento: en el margen superior derecho se escribe tanto el lugar como la fecha en que se redacta la carta.
Querido amigo:
Estimado amigo:
Querida abuela:
Hola Carlos:
A continuación dejamos una espacio y comenzamos interesándonos por nuestro amigo.
Le hacemos preguntas. ¿ qué tal estás? ¿ cómo te fue el trimestre? ¿ y las notas? ¿ has aprendido mucho?
Cuerpo: en esta parte se redacta la información que se quiere transmitir. Normalmente se empieza con un párrafo introductorio saludando y escribiendo sobre el objeto de la carta. El segundo párrafo debe contener el mensaje que quieres dar y el tercer párrafo debe de ser una despedida.
Despedida y firma: se escribe desde el centro hacia la derecha y existen diferentes formas para despedirse por escrito según el tipo de relación que tengan los interlocutores. Las más comunes suelen ser:
Con cariño,
Un abrazo,
Con amor,
Posdata: en ocasiones se puede añadir una posdata al final de la carta en la que se recuerda o se incluye alguna información puntual o que se nos haya olvidado escribir en la parte del cuerpo de la carta. Se indica con la abreviatura P.D.
http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/formacion/como-poner-el-remitente-y-el-destinatario-en-una-carta-3293
miércoles, 4 de diciembre de 2013
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